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关键词： 新闻通讯   社科期刊   新闻传播业   来源期刊   南京大学   期刊目录   双十佳期刊   新闻学  

摘要： 2021年5月8日,南京大学中国社会科学研究评价中心发布最新公告,《传媒观察》入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊目录(2021-2022)。《传媒观察》由新华报业传媒集团主管、主办,创刊于1984年。原名《新闻通讯》,2003年更名为《传媒观察》。2004年、2008年入选全国新闻核心期刊目录,并被教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会评为新闻传播权威期刊和核心期刊。近年来,还先后获评江苏省双十佳期刊、江苏省十强社科期刊、华东地区优秀期刊,荣获首届和第二届江苏省新闻出版政府奖"期刊奖"(提名奖)等,成为新闻传播业、学领域的重要交流平台。

关键词： 新闻真实性原则   新闻专业主义   新闻报道   精准化   沉浸式传播   智能化传播   变化和发展   视觉化传播  

摘要： 5G技术场景下新闻的采集、生产、分发、反馈等环节都发生了全新的变化,因此新闻报道的起点与核心--新闻价值,也发生了相应的变化。文章基于5G技术场景下新闻智能化传播、视觉化传播、沉浸式传播、精准化分发的发展趋势,对新闻价值变化进行分析。面对这样的转变,我们应当进行一定的反思,坚守新闻真实性原则和新闻专业主义,适应新闻价值的变化和发展。

关键词： 马克思主义新闻观   马克思主义中国化   新闻舆论  

摘要： 马克思主义新闻观中国化,是把马克思主义基本原理同中国的新闻实践相结合的产物,是马克思主义中国化的重要组成部分。马克思主义新闻观中国化的当代探索,凝聚了几代中国共产党领导人对于党的新闻舆论工作的艰苦探索和党的新闻舆论工作者新闻实践的成果;在继承和发扬党的新闻工作的优良传统的基础上,开拓创新,体现了与时俱进的理论品格和实践特征。实践将把马克思主义新闻观中国化的当代探索不断地推向更加广阔的思想空间和更高的理论境界。

关键词： 马克思主义新闻观   中国化   哲学意蕴   当代价值  

摘要： 新闻是当代媒体行业所输出的主要内容,而新闻本身,同样能够实现对价值观的引导,以及对舆论的评价。新闻领域应当借鉴马克思主义思想,对自身的发展方向进行确定,方可促进行业快速进步。基于此,文章首先介绍了马克思主义新闻观,阐述了其内容。其次,从哲学基本世界观的角度出发,对其哲学意蕴进行了总结。最后,又以马克思主义为引导,以促进新闻行业充分发挥当代价值为目的,对具体的新闻发展途径进行了探究。

关键词： 地方高校   新闻学专业   人才培养   服务社会  

摘要： 媒体融合背景下,地方高校新闻学专业寻求人才培养和服务地方的最佳结合点,成为必然选择。一些地方高校新闻学专业定位模糊、人才培养特色不足,封闭办学、课程体系与媒体环境脱节,实践教学流于形式、学生实战能力匮乏,既不能适应媒介环境对人才的需求,也削弱了新闻学专业在区域的影响力。地方高校新闻学专业要坚持人才培养与服务社会有机结合的发展路径,准确把握媒体融合发展的趋势,明确新闻人才培养目标;坚持人才培养的产出导向,适时调整教学内容;利用自身优势,主动融入地方媒体创新发展;发挥办学特色的辐射作用,助力地方文化传播。

关键词： 习近平新闻舆论重要论述   新时代   马克思主义新闻观   教育指向  

摘要： 深化新时代马克思主义新闻观教育需要回答“为什么教、教什么、教谁和如何教”等一系列根本性问题。新时代马克思主义新闻观教育的根本目的在于“筑牢新闻舆论工作者思想之魂”,“习近平新闻舆论重要论述”是教育的核心内容,在教育对象上要抓牢新闻舆论工作队伍和接受高校新闻传播教育的青年学子两支队伍,在教育阵地上要积极争夺“新媒体舆论场”这一主战场,在抓教育主要环节上则要着力加强话语体系建设。

关键词： 哲学社会科学   新闻学   学科体系   经济学   心理学   宗教学   支撑作用  

摘要： 习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中提出:"要加快完善对哲学社会科学具有支撑作用的学科,如哲学、历史学、经济学、政治学、法学、社会学、民族学、新闻学、人口学、宗教学、心理学等,打造具有中国特色和普遍意义的学科体系。"同时他还强调,以马克思主义为指导,是当代中国哲学社会科学区别于其他哲学社会科学的根本标志,必须旗帜鲜明加以坚持。

关键词： 马克思主义新闻观   三大体系   新闻教育  

摘要： 本文主张用读书计划引领马克思主义新闻观经典著作学习,务求学懂弄通。阅读学习中要强化问题意识,以探索新闻传播规律和认知新时代新特点为学习重点。要通过加强学科、学术和话语三个体系建设,把马新观学习引向深入。

关键词： 新闻学教材   术语   形成   固化  

摘要： 术语是专业概念的语言表达形式,是建构学科知识体系的基石。在近代新闻学"由术入学"的特殊历史阶段,由于新闻学教材与著述合一的特质以及新闻学专业工具书的缺失,使得近代新闻学教材成为了新闻学术语系统化、经典化的重要学科话语场。近代新闻学教材通过外名转译、旧词新义、创造新语等途径,实现了新闻学术语的生成与固化。教材特殊的文本使用方式、教材间的相互引述与争鸣所构筑的意义场,及其不断地重印或修订再版等,对新闻学术语的形成与固化也起到了重要的普及与稳定作用。在此过程中所体现出的域外眼光与本土意识,依旧是以术语为基础构建"中国新闻学"的宝贵历史资源。

关键词： 马克思主义新闻观   “走转改”   《新乡日报》   新闻实践   喉舌论  

摘要： 作为社会主义新闻事业的根本指针,马克思主义新闻观对当下的新闻实践具有重要的指导意义。通过对《新乡日报》新闻报道的文本分析,评析地方媒体"走转改"活动的推行成果。在马克思主义新闻观的指导下,《新乡日报》的新闻实践坚守党性原则、真实性原则,贯彻群众路线,深入推进"走转改"活动,以正确的舆论导向宣传党的大政方针,服务人民群众,塑造良好的城市形象,行之有效地进行了马克思主义新闻实践,较好地发挥了地方媒体作为"党的喉舌"的作用。