关键词： 珐华彩   传统陶瓷彩绘   工艺复杂   历史悠久  

摘要： 本研究探讨了珐华彩陶瓷装饰的传承与创新。通过分析珐华彩的永恒艺术魅力和其传承与创新的重要性,我们揭示了其绘画性语言、现代审美需求、表现技法等方面的多元化发展。在文化和思想内涵上,传承与创新在这一领域中起着重要作用。

关键词： 辽三彩   陶瓷   契丹族文化   中原文化   釉色  

摘要： 辽三彩是具有契丹族独特风格的传统陶瓷珍品,作为中国陶瓷文物的重要组成部分,不仅彰显了辽代艺术品的璀璨之处,还具有极高的收藏和研究价值。文章以辽三彩为研究对象,阐述了辽三彩的历史发展脉络,并从不同层面结合文物案例集中探讨了辽三彩陶瓷的工艺特点及艺术价值,可为研究辽三彩陶瓷艺术提供参考。

关键词： 宜兴彩陶   日月同辉   传统技艺   艺术创新  

摘要： 宜兴彩陶有着悠久的历史,也留下了诸多能够代表我们中国传统文化艺术表现形式的经典器型,令人印象深刻。从整体上来看这件彩陶艺术作品《日月同辉》,我们能够感受到作者在长期的研学经典器型和彩陶工艺的同时,把更多的艺术创新理念和当下的设计潮流结合起来,这看起来比较随意的纹理,其实是环环相扣的设计,很清晰地能够感受到作者的无穷创意和对中国传统文化的深刻理解。在彩陶艺术创作的当下之中,就是希望能够出现一些在传统题材基础之上比较抽象的设计,能够满足我们不断增长的精神文化需要,同时也在了解宜兴彩陶的过程之中,感受到中国传统文化的丰富多彩和博大精深。

关键词： 元宇宙   界首彩陶   传统技艺   沉浸式交互设计  

摘要： 以界首彩陶传统技艺为例,基于元宇宙的概念提出了传统技艺沉浸式交互设计实现构想,结合界首彩陶传统制作流程的实际情况,通过使用元宇宙虚拟现实技术手段,设计出更具沉浸感和参与感的传统技艺虚拟体验平台。该平台的设计对于传统技艺的数字化转型和创新性传承具有重要意义,为元宇宙概念下传统技艺的传承与发展提供了新的思路和方法。

关键词： 马家窑   彩陶   装饰   纹样  

摘要： 马家窑文化彩陶的纹饰是在仰韶文化半坡类型和马厂类型彩陶纹饰的基础上发展起来的,它们有各自不同的特点。半坡类型以半地穴式为主,多用尖底瓶、壶、罐、盆等器型,装饰题材多以动物为主,多为动物纹和植物纹,图案线条简单而富于变化。马家窑文化彩陶纹饰的发展经历了从简单到复杂的演变过程,其基本变化是由彩陶纹饰线条粗细变化、构图方式和表现手法的不同所致。这一演变过程是在历史发展的过程中逐步形成并不断完善起来的。因此,本文对马家窑彩陶的装饰纹样进行深入分析。

关键词： 彩陶   艺术审美   当代艺术  

摘要： 宜兴彩陶与中国其他门类彩陶艺术一脉相承,无论是在历史的发展进程中由日用釉水陶器的演变历史,还是脱胎于传统日用陶器而变革其造型装饰的蜕变,宜兴彩陶充满了浓厚的生活意趣与艺术设计,在不断适应现代文化艺术发展与人民不断需求文化艺术符合生活艺术的促使下,传承古代彩陶文化,变革彩陶艺术表现形式,通过不同的载体、装饰技法、釉水装饰、造型多变等多元化发展,不仅融合了古代的彩陶印象,同时也包含了当代艺术的审美需求,宜兴彩陶才有了今天的历史地位。

关键词： 半山彩陶   旋涡纹   装饰特征   内涵探究  

摘要： 半山彩陶旋涡纹是原始工艺美术陶瓷装饰纹样中的重要组成部分。半山彩陶旋涡纹精巧独特,构思巧妙,其中鲜明对比与对称构图、区域分割与艺术开光、双关形式与多效装饰的特征都展现出原始先民的强大艺术创造力。半山彩陶旋涡纹所展现出的审美意识与均衡秩序、精神崇拜与喻物缘情、天圆地方与阴阳太极有着浓厚的装饰意味,也体现了原始社会精神文明的内涵,具有重要的文化价值和艺术研究价值。

关键词： 陶行知教育思想   革命传统教育   体验课程   行知小学   开放课程   育人   做真人   实践课程群  

摘要： 行知小学以陶行知教育思想为中心,倡导“做中学”,积极组织形式多样的社会实践活动,培养 “做真人、爱生活、善学习、有担当”的“精彩陶子”。一是建设“6门类,24模块”的社会实践课程群。在行知教育生长课程中社会实践课程群设有三农体验课程、中华文化开放课程、革命传统教育课程等6个门类,24个模块,100多个课程。

关键词： 北首岭遗址   彩陶   制作  

摘要： 北首岭遗址分为前仰韶文化、半坡类型、庙底沟类型三期,半坡类型是其主要部分。从出土情况看,北首岭的彩陶制作具有一定的代表性,当时人们对包括颜料制作、彩绘等彩陶制作工艺的掌握已较为成熟。北首岭彩陶的绘彩部位和纹饰图案有一定的规律,鱼纹是其主要母题,彩绘符号则是文字的雏形。彩陶制作者有男、有女,分属各自的氏族。