关键词： 齐家文化   界定   分期   来源   彩陶  

摘要： 以指征性器物高领罐的分布为线索,可初步确认齐家文化的范围:东到六盘山,西北至河西走廊张掖一带,西达青海黄河上游共和盆地,南入甘南地区。根据叠压打破关系和典型陶器形态的逻辑演变,齐家文化阶段性变化可以细化和深入。从目前的考古资料看,齐家文化的主源是菜园文化(常山下层文化),但马厂文化和客省庄文化在其形成过中发挥了重要的作用。虽然齐家文化的部分遗址和墓葬出土彩陶,但它并不是一支"彩陶文化"。

关键词： 彩陶图案   洪山庙  

摘要： 洪山庙遗址位于河南省汝州市西北约2.5公里的骑岭乡洪山庙村东,1989年10月,为配合焦枝铁路复线工程建设,河南省文物考古研究所对它进行了科学发掘。遗址最重要的发现是一座大型瓮棺合葬墓,该墓位于遗址中南部,编号Ml,墓口长6.30米、宽3.50米,共出土瓮棺136座,分13排,各排的内部有3—5个成组密集分布的现象,儿童瓮棺位于墓坑的西部,

关键词： 彩陶纹饰   装饰   茶具  

摘要： 半坡彩陶文化是我国艺术宝库中一颗璀璨的明珠,其简单的造型、丰富的装饰,寄寓着劳动人民热爱生活、追求美好的丰富内涵。半坡彩陶纹饰诠释了劳动人民的天性以及与自然的紧密联系。文章通过对半坡彩陶纹饰的解读,运用构成原理和抽象手法对其纹饰元素进行提炼和概括,并探索其在茶具设计中的应用。

关键词： 包装设计   马家窑彩陶   纹样   应用  

摘要： 现代消费市场中,产品的包装设计已经成为消费者购买意向中的一项重要决定因素。本文主要从造型、功能、消费者心理这三个方面研究马家窑典型装饰纹样在包装设计中的应用,并结合案例探讨应用方法与应用价值,分析了马家窑陶瓷纹饰的特点和内涵,探讨马家窑陶瓷纹饰在包装设计应用中的基础条件、价值和原则,并为兰州百合干包装提供了一种包装设计。

关键词： 彩陶纹饰   游戏精神   艺术创作  

摘要： 原始彩陶纹饰在人类历史上具有划时代的意义,制陶技术的发展和彩陶纹饰的变化,反映了史前人类的原始思维方式。原始社会时期人们非常重视宗教仪式,在这种氛围下,人们创造了大量与之相匹配的艺术作品,这些彩陶艺术作品是先民生活的见证,充满了游戏精神,具有浓厚的神秘色彩。

关键词： 彩陶   文化   鸟   分类系统   纹饰   几何化  

摘要： 在庙底沟文化彩陶的纹饰分类系统中，包含有鸟纹系统。对鸟纹系统的关注，以往偏重于写实纹饰的认读，对于它的几何化线索一直没有理出清晰的头绪来。本文初步认定，庙底沟文化彩陶存在鸟纹体系，是仅次于鱼纹体系的另一个大纹饰体系。

关键词： 幼儿   美术活动   马家窑彩陶   操作   欣赏  

摘要： 为了践行《幼儿园指导纲要（试行）》《3—6岁儿童学习与发展指南》《甘肃省幼儿园教育指导纲要（试行）》《甘肃省幼儿园保教管理指导意见》所倡导的幼儿教育理念，我园紧抓尊重、适合、快乐、发展四个关键点，依托甘肃省临洮县“马家窑彩陶文化”的资源优势，大力开发本土资源，从“马家窑彩陶文化”中获得灵感，在幼儿园课程与环境创设上通过不断尝试，认真研讨，建构起符合幼儿特点及发展规律的园本课程《彩陶乐》。

关键词： 吉祥纹样   陶瓷装饰   牡丹   彩陶   剪纸  

摘要： 吉祥纹样是中国传统文化的重要组成部分,是陶瓷装饰艺术的重要表现形式。本文分析了吉祥纹样在陶瓷装饰中的历史流徙,总结了吉祥纹样在陶瓷装饰中的造型特征,论述了牡丹、彩陶鱼纹和剪纸纹样的艺术特征及在陶瓷装饰中的设计应用。吉祥纹样与陶瓷装饰的巧妙融合提升了陶瓷产品的艺术价值,是促进中国传统文化传播的重要方式。

关键词： 五彩陶娃   核心素养   立德树人   课程整合  

摘要： 核心素养的最终落地，要依靠学校课程来实现。为此，基于地域特色与校本优势，我校全面启动以培养“五彩陶娃”为宗旨的学科跨界整合课程的开发研究。“五彩陶娃”是对“立德树人”宗旨的校本化理解，学校“土壤”是对核心素养落地的校本化反思，课程整合则是核心素养着陆的校本化路径。

关键词： 宜昌“西陶   彩陶   制陶技艺  

摘要： 因悠久和持续的制陶历史、丰富的制陶原料和近代以来制陶技艺的进步,近代以来宜昌制陶业快速发展,制陶技艺日益成熟并于20世纪80年代发展到高峰。但随着时代的变迁,宜昌制陶业不再辉煌,陶器制作技艺处在濒危状态,需要采取数字化、生产性等措施进行保护。