关键词： 《梅岭三章》   红色诗歌   伴读   情境  

摘要： 在新课标以文化人的育人导向下,初中语文红色经典的课例研究日增,但红色诗歌阅读仍存在形式浅表化、内容思政化等问题,对诗歌的研读偏向理性认知而缺乏感性兴发。以文体特征主导教学内容的自读加伴读方式和以真实情境引导学生体悟的阅读策略因新课标课程理念而生,旨在让经典诗歌教学落地,红色精神有效根植于学生心中,并用以指导现实。

关键词： 学习主题   教学设计   课时安排   背诵课文   朗读课文   《七律·长征》   品读诗歌   教学目标  

摘要： 教学目标:1.朗读课文,读出磅的气势。背诵课文。2.领悟诗句表达的情感,感受红军无畏的革命乐观主义精神。课时安排:1课时。教学过程:导人:知晓单元导读,确定学习目标1.同学们,本单元的学习主题是:重温革命岁月,把历史的声音留在心里。今天我们要学习的是毛主席的这一首《七律·长征》,一起来读读诗题。

关键词： 杜甫   咏物诗   叙事性   体物   事象  

摘要： 叙事性是杜甫咏物诗的重要特性。“事”及叙事性因素的多重组合是杜甫咏物诗创作中独具特色的体物之法,这一写法使得“物”超越抒情传统的“意象”范畴而成为“事象”,静态的物成为了立体的、动态的、历时的、行为性的“事”的有机组成部分。以“构建事象”为中心的咏物诗调动多种叙事策略来体物状物,具体体现为虚实事境的构建、时空结构的变换、特定角度的选择、移情于物的视角等,由此实现形神兼备的艺术效果,表现诗人曲折变化的复杂体验。叙事性特色不仅使“物”承载了深厚的情志与内涵,在咏物诗中彰显出可贵的“诗史品质”,还具有革新启后的诗歌史价值。

关键词： 丝绸之路   伊犁河   游子   西域   诗歌   新疆   五十年  

摘要： 时至今日,我三次去新疆。新疆,也就是我诗中所说的西域。我与新疆的关系可以追溯到童年。我有一个舅舅,他年轻时逃荒到新疆,在那里生活了50年,去世后埋在了伊犁河边,正如我一-首诗中所写:“我的三舅,一个老游子,//在此飘荡了五十年,//一生卑微,死后,融进了这壮丽的山川。”

关键词： 叶维廉   中国古典诗歌英译   英译观   比较诗学   模子  

摘要： 对于中国古典诗歌的翻译,来自不同时代和地域、秉持不同文化理念的中外译者有着不同的翻译思想和路径。华裔学者叶维廉提出和建构了以“模子”为核心概念的比较诗学理论,并将之践行和贯彻于中国古典诗歌英译中,形成了独具特色的中国古典诗歌英译观,彰显了华裔学者的文化自觉和翻译诉求,突出了中国文学和诗学的属性和特质,为中国古典诗歌英译提供了富有个性的研究角度和实践路径。本文以叶维廉的两部古典诗歌英译作品为研究基础,从解读方式、表达理念和接受效果3个方面思考和评述叶维廉的中国古典诗歌英译观,分析其比较诗学观在翻译中的体现,阐述其诗学观与翻译观的汇通途径。本研究希望能对中国古典诗歌英译的实践和理论研究,对中国文学形象在海外的建构和接受研究作出积极的贡献。

关键词： 《静夜思》   李太白   至情至性   环保主义者   现代诗   戏作   顽童   李白  

摘要： 相传李太白与友人在长安的一间酒楼吃食,席间他拿出自己的新作《静夜思》与众人分享。待吟罢,李白招来不少非议。他们说这诗写得太平实了,连街边卖豆腐的大爷都听得懂,劝他修改一下,多加些僻字,多讲些道理。李白听后却只一笑,便离开了。而干载之后,我们熟识的恰恰是这平实的“顽童戏作”。因为它至情至性,直抵人心。

关键词： 古代诗歌注释   词语解释   背景观照   源流梳理  

摘要： 对中国古代诗歌的注释,可分为三个方面:一是查找工具书以释词义,二是阅读当时史料以明背景,三是追忆此前诗以溯渊源。只有同时在这三个方面都做出努力,才算是学术性完备的诗歌注释。同时,这三个方面又是层层递进的关系,亦可称之为“三重境界”。诗歌注释达到哪一重境界,可以看出注释者的学养和能力。通过《金元诗三百首》和《明诗选注》两本书诗歌注释的举例说明和补充注释,本文充分论证了上述学理。

关键词： 艾青诗歌   身体书写   受难   抗争  

摘要： 在现代民族国家建构进程中,身体首先被视为政治权力展现的场域。在艾青20世纪三四十年代的诗歌中,通过个人身体与国家身体同构的方式,叙写了“受难的身体”和“抗争的身体”形象。艾青在诗歌中披露并控诉了侵略者给中华民族和华夏大地带来的沉重灾难,呼唤具有抗争意识的身体出场。在救亡压倒启蒙的历史语境中,艾青笔下的“抗争的身体”形象最终指向的是民族解放和民族崛起。

关键词： 文化学   归化与异化   英译汉   翻译策略  

摘要： “翻译的文化学转向”的基础是翻译文化学理论,该理论认为人们在语言的使用过程中,在一定程度上会受到文化以及与文化相关的历史、传统以及语境的影响。在文化学视角下,翻译策略可以分为宏观和微观两个方面,前者包括了归化与异化,后者则包括直译与意译。本文从文化学的宏观层面,即归化与异化,对英文诗歌In Me, Past, Present, Future Meet的汉译,从词汇、文化、修辞层面进行赏析。

关键词： 诗歌集   新书发布会   精神困顿   严春   传媒学院   诗文朗诵   诗歌散文   研讨会  

摘要： 当我被疫情折磨得精神困顿、肉身不劳而疲之时,读到了严春芳新出版的两本书:《太阳与大海》(诗集)和《为荷而来》(散文诗歌集)。他给我送来了温暖。让我惊讶的是,山东媒体与学界破例为他这个湖北作家举行了新书发布会与研讨会,紧接着在武汉举办了“严春芳诗文朗诵及新书分享会”,“严春芳诗文进高校”系列活动也在武汉传媒学院拉开了帷幕。