关键词： 泰山诗歌   文化产业   价值   转化  

摘要： 泰山诗歌是极具精神内涵的地方特色文化资源,具有较高的经济价值、文化价值、创新价值和社会价值。利用特色文化资源价值评估体系和文学创意价值评估体系对泰山诗歌的文化产业价值进行量化评估,结果显示泰山诗歌在资源类型上属于潜力型,具有较高的创意转化价值。泰山诗歌的创造性转化需要在借鉴诗歌市场化、商业化的历史经验和当前诗歌产业化实践的基础上,在当代语境下整合全产业链产业元素,从理论、实践、政策、人才、技术五个方面进行统筹协调,通过诗歌+文化旅游、诗歌+文创产品、诗歌+主题公园、诗歌+文艺展演、诗歌+科技创新、诗歌+产业文化等途径,在“一元多用”“创意中心”原则指导下实现跨媒介、跨空间、跨业态的转化。

关键词： 莎士比亚十四行诗   视域   阐释   翻译  

摘要： 该文以莎士比亚十四行诗中的第141首的不同中译本为案例,从结构、主题和意境方面来分析译者视域对翻译和阐释的影响.译者视域不同,对原文的理解和阐释也会不同.因此译者要不断扩大自己的视域,只有使它与原文的历史视域相融合,才能更好地再现原文的内容与风格.

关键词： 诗歌写作   当代精神   个人性格   节制性   抒情   情感碰撞   叙事  

摘要： 可能是个人性格和趣味的缘故,我倾向于抒情而又“姿态爽利”“饱满多汁”的诗歌写作或者说风格。当下的诗歌写作,大量的、节制性的“断句”“叙事”的方法与“成品”可能是最受欢迎的,但是,诗歌的本质永远是抒情,诗人在诗歌中所做的,不是明确而强烈地去“告知”什么,而是在众多的情感和现实之间,找到情感碰撞的“焦点”与“临界”所在。

关键词： 文学特征   泰国文学   律体诗   语言特征   情感性   俱乐部   形象性   诗歌  

摘要： 《帕罗赋》在泰国文学史上具有很高的文学价值,被泰国历代诗人奉为诗歌中的典范,在曼谷王朝六世王时期,更是被泰国文学俱乐部评为“立律体诗歌之冠”。本文着重从文学形象性、文学情感性及语言特征方面来揭示其文学特征。

关键词： 蒂斯黛尔   诗歌创作   “恋歌”   中国新诗  

摘要： 莎拉·蒂斯黛尔是20世纪初美国诗坛独具风格的女诗人。她的诗歌继承了维多利亚时代英国诗歌的“夜莺传统”,兼具浪漫主义与唯美主义之特点。她所开创的“恋歌体”别具一格,为她赢得了很高的声望。由于20世纪前期现代主义诗歌在美国兴起,蒂斯黛尔的声望很快被以庞德等为代表的现代主义诗人遮蔽,她也因此被认为是一位“被忽略的”诗人。蒂斯黛尔的诗歌在全世界一直拥有大量的读者,她对中国新诗发轫时期的诗人,特别是对胡适、闻一多等,都产生过显著的影响。一个多世纪以来,国内对蒂斯黛尔诗歌的翻译很不系统,对其诗歌的研究更是近乎空白。本文试图以传记批评的视角全面探索蒂斯黛尔的诗歌创作生涯,兼论她对发轫期中国新诗所产生的影响,及其在中国传播的情况。

关键词： 古代诗歌   古典诗歌   历法  

摘要： 三识典古代诗歌产生于两三千年的历史长河中,历代诗歌中不可避免地涉及古代的历史、地理、天文、历法、职官、宗法、人物、事件等。大家知道,地名有变更,朝代有更迭,事物有发展,人物既有生死,语义也有变化,假如对这些知识一无所知,把一首古代诗歌放在自己面前,我们要么是一头雾水,要么是笑话百出,甚至把诗意弄个满拧。

关键词： 晚唐   于[氵贲]   诗歌   艺术特色  

摘要： 于[氵贲]是晚唐时期一位反映社会现实和民生疾苦而卓然自立的诗人,其诗歌内容丰富、思想深刻、艺术手法多样,独具特色。文学史和各类唐代文学的论著,以及明清以来的诗话,都很少提及于氵贲及其诗歌,对其诗歌的重视程度不够。其实,于氵贲坚持现实主义的创作道路,力矫晚唐诗坛“嘲云戏月,刻翠粘红”的绮靡柔弱的弊俗,形成了自己独特的诗歌艺术风格:意象新颖,构思独特;善于选取典型人物和事件;巧妙化用历史人物和故实;善于运用对比和烘托手法;语言质朴无华,锋利尖刻。

关键词： 杜甫   统编语文教材   文化形象   小学语文教学   初中语文教学   诗歌教学  

摘要： 杜甫诗歌作为中小学语文教材中必选的经典篇目,是学生学习古诗词的重点内容。由于偏重杜甫忧国忧民的厚重形象,中小学语文杜甫诗歌教学往往存在着僵化教条或片面性的问题,导致学生学习兴趣不足。梳理并分析义务教育阶段统编中小学语文教材中选编的杜甫诗歌可以看出,杜甫不只是忧国忧民的诗圣,他更是真实活着的人、至情至性的人,是热爱生活的浪漫才子、胸怀壮志的进取学子、侠骨剑心的温良君子、热爱祖国的拳拳赤子和亲亲爱人的仁爱公子。义务教育阶段语文学科中的杜甫诗歌教学,要注重从鲜活、生动的文化视角展开,帮助学生全面了解杜甫及其思想和境界。