关键词： 成果展示   辛弃疾   探索与实践   宋词   满江红  

摘要： 一、古代诗歌阅读(命题人:刘书言)阅读下面这首宋词,完成1,2题。满江红中秋①辛弃疾美景良辰,算只是、可人风月。况素节扬辉,长是十分清澈。着意登楼瞻玉兔,何人张幕遮银阙。倩飞廉、得得②为吹开,凭谁说。弦与望,从圆缺。今与昨,何区别。美夜来手把,桂花堪折。安得便登天柱③上,从容陪伴酬佳节。更如今、不听谈④清,愁如发。

摘要： ~~

关键词： 海上诗群   校园文学   第三代人   高校新诗  

摘要： “海上诗群”生成于20世纪80年代文化热的时代氛围中,其主要成员大都有着良好的学院背景,他们与同代诗人共享着丰富多元的思想资源,从中外经典诗歌中汲取营养,因相同的文学审美而聚合,并在此基础上保留了各个诗人的自身风格。作为第三代诗歌运动的重要主体,一方面,“海上诗群”不可避免沾染时代气息,与其他流派呈现出类似的倾向性;另一方面,由于“海上诗群”以上海为中心,诗人们在创作中不忘对城市之复杂面貌进行关照,显现出更强烈的知识分子式的使命感。

关键词： 普希金   俄罗斯浪漫主义   诗歌   文化影响   文学特色  

摘要： 探索普希金在俄罗斯浪漫主义文学中的地位,本文深入分析了其作品的复杂性和创新性,及其对后续文学的影响。通过文献回顾与文本分析,文章挖掘了普希金诗歌的深刻思想和艺术技巧,以及他对诗歌传统形式的挑战。普希金作品的困惑性与突发性不仅反映了其对现实的敏锐洞察和对情感的深度表达,也展现了他对文学形式创新的探索。文章强调普希金对俄罗斯浪漫主义诗歌贡献的重要性,确认了他在文学史上的卓越地位。

关键词： 唐宋诗歌   石榴意象   石榴花  

摘要： 大自然与社会生活是诗歌意象的重要素材库,花、鸟、树等自然物象常因诗人赋予内心情感而产生独特的审美价值.结合相关作品,对唐宋诗歌中的石榴意象进行分析,从使用石榴意象比喻貌美女子、表达对石榴的赞赏、寄寓男女相思之情,以及烘托落寞伤感之意等四个角度,阐述由石榴衍生出的意象在诗歌中的表达作用.

关键词： 可爱   草莓   诗歌   真实  

摘要： 【鉴赏】这首小诗取材于儿童生活,写得真实、可爱,令人忍俊不禁。“草莓”是诗歌中最突出的意象。“草莓,真甜”,孩子非常渴望吃到,可惜被篱笆隔开,孩子担心爬过去会脏了围裙而挨骂。于是希望“上天”也是一个“孩子”,这样一来,他也会和“我”一样爬过去摘草莓,也就不会骂“我”了。这个想法真是有趣,也只有儿童才能想得出来。诗歌把儿童的心理表现得曲折反复、细腻真实,展现了儿童天真可爱的性格。

关键词： 诗歌生成   韵律库   韵律编码   韵律特征  

摘要： 诗歌生成中的韵律规范和主题一致性一直以来都是自然语言生成领域的研究热点。为提升诗歌生成中的韵律规范,提出了基于Transformer结合韵律特征的诗歌生成模型(Transformer and prosodic features poetry generation model,TPPG)。根据韵律特征建立平仄韵律词库和平声韵脚词库,在Transformer编码器中引入平仄韵律编码,模型训练过程中可以捕获更多平仄韵律特征的信息,学习到多种诗歌韵律;最终根据建立的平声韵脚词库规范诗歌生成韵脚,运用极大后验概率对于候选的诗歌选择当前赋有韵律特征规范的最优诗句,整体提升诗歌规范性和流畅性。实验结果表明TPPG模型生成的诗歌能够很好地符合韵律,在人工评价和机器评价中均有提高。

关键词： 青年诗人   诗的形式   马文秀   北京市海淀区   独特魅力   现实与浪漫   好奇心  

摘要： 今年4月,北京市海淀区文化和旅游局邀请青年诗人马文秀为一群小朋友举办了一场特别的讲座。在讲座中,马文秀用《长安三万里》引导孩子们走进诗歌的世界。她说“面对这些对诗歌充满着好奇心的孩子们,我以微童诗的形式,逐层细解,廖寒数语间,点燃了他们心中的诗火。”孩子们虽然对诗歌知之甚少,但在马文秀的引导下,他们纷纷拿起笔,创作出属于自己的诗篇,其中不乏佳作。这场讲座不仅让孩子们体验到了诗歌的美妙,更展现了马文秀作为诗人和诗歌推广者的独特魅力。

关键词： 对比语言学   西汉翻译   语言差异   翻译策略  

摘要： 由于不同语言间的差异加之区域间文化的区别,文学作品的国际传播往往会遇到很多困难。特别是对于诗歌而言,不同译者对于翻译技巧的掌握会直接影响读者的阅读感受。本文在对比语言学的理论指导下以巴勃罗·聂鲁达的《二十首情诗和一支绝望的歌》为例,通过分析不同译者的译文来探究西语诗歌如何在译出过程中更符合汉语语境的特色,进而最大程度地消除读者由于语言和地区不同所带来的理解上的困难,帮助读者进一步提升阅读感受、促进优秀作品的国际传播。