关键词： 春江花月夜   意象系统   宇宙意识   时空美学  

摘要： 张若虚的《春江花月夜》以“孤篇盖全唐”的美誉屹立于中国古典诗歌之巅。本文从多重意象的审美建构、宇宙哲思的深层叩问、情感表达的艺术张力、创作技法的突破性创新四个维度,剖析其跨越千年的艺术魅力,通过对比盛唐气象与六朝余韵的差异与革新,揭示此诗在古典诗歌从“物感”到“哲思”转型中的枢纽地位,展现其作为文化符号的现代阐释可能性。

关键词： 南宋临安   西湖诗   文学景观   地域文学  

摘要： 南宋临安府最重要的文学景观是西湖。关于“西湖”诗,唐以前,未见传世的“西湖”诗,唐代出现了少量吟咏,以白居易为主。北宋时期,西湖吟咏的数量和影响力都有明显提升,不仅有苏轼等文学巨匠,还出现了规模庞大的西湖百咏诗。南宋时期,“西湖”诗数量暴增,并掀起了“西湖效应”。西湖成为临安府景观的不二代表,更是完成了从地方性景观向全国性景观的飞跃。南宋临安咏西湖的诗歌具有三种特质:一是其政治意象与国家、政治兴衰相纠缠;二是“人间天堂”的赞誉;三是诗与景中古寺梵音氛围极浓。

关键词： 杜牧诗歌   译者行为批评   译外行为   译内行为   跨文化传播  

摘要： 本研究基于译者行为批评,以张智中译A Translation of Selected Poems by Du Mu(2024)为研究对象,从翻译内外双重维度展开深度解析。研究发现,译外行为消解历史语境以增强普适性,译内行为构建俊爽诗风的跨文化诗学范式,形成“求真—务实”的动态平衡。本研究既拓展译者行为批评在古典诗词译介中的解释维度,也为中国典籍外译提供形神张力调控的实践范本,助力杜牧诗学的国际经典化进程。

关键词： 星星   儿时记忆   大树   诗歌   童年   阅读体验   西瓜   亲密关系  

摘要： 这是一首写儿时记忆的诗歌,语言简练,充满童趣与想象力。第一节,作者从“我”的感受出发,将实实在在的事物“西瓜”和“大树”与抽象概念“童年”放在一块,给人一种奇特的阅读体验,表现出“我”与小院关系的亲密。第二、三节,作者运用比喻等修辞手法,将现实与想象交织在一起,富有浪漫色彩,生动展现了“我”在小院中玩耍、幻想、自得其乐的生活画面。

关键词： 庾信   后期诗歌创作   隐逸主题  

摘要： 庾信作为南北朝文学的集大成者,在文学史上饱受关注。当前对于庾信诗歌主题的研究大多集中在乡关之思和羁旅之愁上。以庾信入北为界,其后期的诗歌创作蕴含着深刻的隐逸情怀,这与其经历家国巨变和家学渊源息息相关,其后期诗歌塑造隐士形象,抒写隐逸意象与情怀。其隐逸意向随着时间发生两次转变,流露出庾信在乱世异国中仕与隐的徘徊与苦痛。

关键词： 新大众文艺   新工人诗歌   新主体   经验   智力平等  

摘要： 新大众文艺的展开有两个重要向度,一是新媒体的出现,二是新主体的诞生。经由新媒体的“武装”,新大众文艺所孕育的新主体在范围上扩展至空前广大的普通大众群体。作为新大众文艺的代表,新工人诗歌在创作方式上以“诚实”为原则,以认识改造现实经验,在现实与艺术、经验与文学间建立起伦理层面的平等关系。这也反映出新大众文艺对经验的再珍视是新主体对自我生成的呼告与确认。新主体在自我身份确认上历经开放的辩证法历程而呈现开放性,其典型做法是新工人主体在相对化的认识中打开了通往自我、理解他人的可能性,同时抵抗自我弃绝或虚假同一的风险,显示出新大众文艺的新主体在普遍性与他异性之间呈现、确认自我主体身份的微妙平衡。新主体将智力平等视为新大众文艺实践的先在条件,而新工人主体通过在诗歌中指认自我身份、对话知识分子的行动,推动了主体的自我智力解放,为新大众文艺生长为具有平等审美体制内涵的文艺场域提供了范例。

关键词： 现代主义   诗歌   民族性   多元文化  

摘要： 英美现代主义诗歌盛行于上世纪中叶,现代派诗人的创作大多处于世界交流加深、多元文化碰撞、现代性问题凸显的时代环境中。因此英美现代主义诗歌表现出民族性主题表达与多元文化借鉴的融合趋势。以庞德、艾略特、叶芝等人的诗歌作品为例,分析英美现代主义诗歌对本土神话、历史的叙事重构以及对民族历史、民族思想等主题的回顾。同时,基于现代派诗人多元文化的写作视野与时代意识以及现代性的社会反思,分析了英美现代主义诗歌多元文化的融合特征。最后从叙事融合、语体融合、意象融合中,探讨了现代主义诗歌民族性与多元文化融合的表达方式。

关键词： 低语   诗歌   生活   孩子   嫩芽   世界   捉迷藏   缝隙  

摘要： 我一直觉得自己是那个蹲在巷口,低头俯身与蚂蚁和落叶对话的孩子。世界于我,是一场盛大又静逾的捉迷藏游戏,而诗歌,是从生活的缝隙里悄然探头的嫩芽,是那些被匆忙脚步忽略的角落传来的低语。