摘要： 本文通过解析《芙蓉楼送辛渐》、《和张仆射塞下曲》其三、《墨梅》三首经典诗歌，揭示王昌龄、无名将军与王冕三人的人格特质与精神境界。这些诗歌中，寒雨浸润的楚山孤影、雪夜映照的冷月弓刀、墨色晕染的素梅清气，已然超越普通物象而成为诗人雕刻精神丰碑的刻刀—既共同构筑起中国古代文人坚守本心的精神图谱，又镌刻着士人、武将与隐士的差异化生命追求。

关键词： 杜牧诗歌   时空意识   时空表现   时空建构  

摘要： 时间和空间是阐释诗歌意蕴的重要维度。在中国古典诗歌体系里,时空书写是贯穿意象塑造、意境营造以及情感表达全过程的核心要素,承载着诗人对社会历史演进、宇宙人生真谛的哲学思索。杜牧作为晚唐时期最具代表性的诗人之一,其诗作呈现出独特的时空意识与艺术风格。对杜牧诗歌时空意识及其艺术表现的深入研究,不仅有助于深化对其诗歌的理解,更能挖掘其内在的文学价值与时代意义。 第一章着重从时间维度、空间维度以及主体心态三个层面展开论述。在时间意识上,杜牧的诗歌主要表现为对时间线性流逝的感知、对瞬时感悟的捕捉以及对生命忧患意识的表达;就空间意识而言,诗人既对外在物理空间具有敏锐的观察意识,又对内在心理空间保持着深刻的审视意识;在不同创作心态下,其诗歌呈现出差异化的时空意识:无论是进取心态下的宏大历史视野,还是宣泄心态下的夸张时空表现,抑或超越心态下的超脱与豁达,杜牧都通过时空的交织,展现了复杂的情感与思想。 第二章系统考察杜牧诗歌的时空表现。在时间表现上,诗人通过时间词语构建客观时间,借助自然意象象征时间流逝,于咏史题材中以古今相形展现历史沧桑。在空间表现上,诗人通过多样化的空间语词构建了丰富的空间意象。自然空间层次分明,动静相宜,情景交融,展现出对自然景观的细腻描绘与深刻感悟;人文空间则兼具历史的纵深与社会的广度,既体现了对历史变迁的深邃思考,又彰显了鲜明的文化特质与生动的动态感。 第三章深入探讨杜牧诗歌的时空建构艺术。在时间设计上,诗人通过时值变形与时序重构等手法,表达复杂的情感体验与对历史人生的深刻感悟;在空间布局上,运用散点透视、大小相形、物我交融等艺术手法,营造出独特的审美意境,充分展现了空间艺术的表现力;在时空统摄层面,诗人通过时空的分设、交感与转化,拓展了诗歌意境,情感表达也更为真挚。 本文采用文本细读与理论分析相结合的研究方法,通过对杜牧诗歌时空意识及其艺术表现的深入探讨,揭示了其在继承前代诗人艺术传统的基础上,于晚唐特定历史语境下形成的独特诗学风格。杜牧诗歌的时空意识与艺术表现具有鲜明的个性特征,不仅为后世诗歌创作提供了重要的艺术借鉴与思想启示,也在中国文学史上占据重要地位。

摘要： 上溯娥皇、女英二妃传说赋予的哀怨情感基调，下至柳宗元《钴潭西小丘记》中“悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋”的清幽心境，“潇湘”文学常以简练的笔调和孤峭的意境传达出荒寒幽寂的艺术特征，其中尤以“潇湘八景”为范。“烟寺晚钟”是八景中唯一融视觉与听觉两重感官于一体，同时又与佛禅相关的创作母题，体现出禅意浓厚的“空寂”美学色彩，其美学具有独特的艺术母题价值，也为中国艺术精神研究提供了跨感官研究的新路径。

关键词： 李白   浪漫主义   盛唐气象   诗歌艺术  

摘要： 李白的诗歌作为盛唐时期文学的瑰宝，展现了独特的浪漫主义艺术魅力。其诗风豪放飘逸，善用瑰丽想象与夸张手法，构建超然物外的理想境界，充分彰显了个性化的精神追求与情感表达。李白的创作深深植根于盛唐时期社会稳定、经济繁荣、文化开放的社会土壤，其诗歌作品既是对时代精神的生动写照，也折射出盛唐的包容气象。诗人笔下的豪迈气概与自由情怀，不仅是个性情感的抒发，更是盛唐文化自信的集中体现。通过深入剖析李白诗歌，可以清晰把握其浪漫主义特质与盛唐气象之间的内在关联，进而理解诗歌创作与时代背景的深层互动。

关键词： 王维   吴伟业   诗歌  

摘要： 作为盛唐时期的著名诗人，王维的众多诗歌流传于世且被世人熟知，如《鹿柴》《山居秋暝》等名篇对后世影响深远。吴伟业是明末清初著名诗人，其诗虽不为大众所熟知，但也有一定的影响力，如其《圆圆曲》《遇旧友》等。王维的人生经历和创作风格，以安史之乱为界，前后发生了重大的变化，而几百年后的吴伟业，以清兵入关为界，前后同样产生了巨大的差异。以王维和吴伟业的诗歌为主要研究对象，分析两位诗人在成名之路上的共同之处，在创作风格上的自洽之处，以及面对人生转折时所作出的选择如何造就了不同的命运，可以剖析出二人的诗作风格及其成因。

关键词： 衍译   诗歌翻译   动态对等   诗性  

摘要： 诗歌是凝练的语言，比起一般的文体，更讲究文字的灵动与意境的优美，因此在翻译过程中，比较可行的办法是采取衍译，即除了要体现讯息功能外，还要体现原作的诗性功能，以期引起读者的移情参与，充分感受诗歌的审美价值。文章以《在地铁站》和《野金银花》若干中译本为例，说明在诗歌翻译中，必须最大程度地追求诗意的动态对等，以期获得更好的翻译效果。

摘要： 以核心素养育人理念为指引，在高中语文教学中，教师需重视学生阅读能力的培养，引导学生提升语言阅读、综合分析、信息归纳、梳理整合能力，进而提高学生学习品质。通过群文阅读，可有效提高学生阅读速度与理解能力，培养其表达能力。现以高中语文诗歌教学为例，浅谈群文阅读教学的构成要素，并针对性分析当前高中语文诗歌群文阅读教学存在的问题，在此基础上探索其开展的积极对策。

摘要： 在不久前河南省作协举行的一次中原文学研讨会上,认识了诗人张茹。会后不久,就收到了张茹寄来她刚刚出版的诗集《夜飞夜》。仅仅凭借诗集的名称,就能够吸引读者生起进一步的阅读期待,“夜飞夜”是什么意思,其中蕴含着什么样的玄机?但若联系作者的另一部诗集《夜飞翔》的命名或许也能体悟一二。从《夜飞翔》到《夜飞夜》,诗人似乎格外地偏爱“夜”,好像与黑夜结下了不解之缘。初见张茹,从她那若有所思、略带倦怠的神情上,仿佛能感受到她依然还沉浸在她喜爱的“黑夜”之中,她莫非是一只喜欢在黑夜中歌唱的夜莺?

关键词： 智性建构   抛物线建构   虚无与荒诞   星空与人间  

摘要： 在当下纷繁复杂的诗歌中，赵目珍诗歌以其理性、哲思、严密的写作特色而成为具有辨识度的文本现象。以短诗选集《星空之谜》为蓝本，其诗歌呈现出一种以逻辑、系统、层次和深思为基的建构式写作，而抛物线建构则成为其突出特点。诗歌往往从微小处起兴，将思考与逻辑推向系统的顶点，但又不一味冲撞出去而陷入极端之论，并适时落回起点的水平线（更深层次的回归点）。同时，赵目珍诗歌以其意义平和了诗歌中的虚无、荒诞以及颓丧绝望的精神深渊，让他在仰望高渺星空的同时，也能低头看到温暖可感的人间。

关键词： 露易丝·格丽克   生态女性主义   诗歌   自然   女性  

摘要： 生态女性主义是女权主义研究和生态哲学的重要流派之一。文章从生态女性主义视角对露易丝·格丽克的诗歌进行研究，通过分析格丽克诗歌中自然与女性的紧密联系、对父权制的批判以及生态意识的体现，探讨了其作品中的生态女性主义思想。研究发现，格丽克的诗歌展现了自然与女性的共生关系，诗歌深刻批判了父权制对自然和女性的压迫，并体现了强烈的生态意识。研究为解读格丽克诗歌提供了新的视角，丰富了对其作品的理解，同时也为生态女性主义文学批评提供了新的研究个案。