关键词： 殷夫   左翼诗歌   左联   公共空间   都市文化   声音研究  

摘要： 在20世纪20年代末30年代初,具有革命者与左翼作家双重身份的殷夫一面在都市上海的各类空间中穿行活动,一面留下大量与之相关的诗歌作品。其中,他关于三类空间的书写尤其值得注意:作为批判对象与斗争展开之场域的都市街道,以物理封闭与禁锢为特色的监狱,以及基于现代都市传媒而形成的文学公共空间。在这些作品中,诗人的各类都市经验总以身体感官尤其是听觉为轴心得到表达,诗人与外在环境及书写实践之间的关系,由此呈现出高度“切身”的在场感与紧张感。在这个意义上,殷夫诗歌一方面表达出对现有都市秩序的批判立场及改造愿景,另一方面,它同时也召唤着一种身体感官层面的解放与再分配。这种面向外部世界与自身生命体验的双重激情,凝固在“声音”的意象与实践中,赋予殷夫诗歌以独特的抒情能量、批判力度和形式特色,构成鲁迅所称“别一世界”的诗学风景。

关键词： 姬志真   诗歌   庄子   意象   文学观  

摘要： 姬志真《云山集》是金元之际保存较完好、有一定文学价值的全真教高道别集之一。其诗歌对《庄子》有较多的接受,至少可表现为对意象的直接或间接化用、文学观念上的异同、哲学思想的继承与发展等三个层面。姬志真诗歌对《庄子》的接受,作为金元时期《庄子》接受的个案,除了《庄》学史的意义外,对于发掘全真道发展中对传统文化文献的借鉴,尤其是其文学发展的内在机制也具有深刻意义。

关键词： 陆游   海洋诗歌   入世品格   爱国精神  

摘要： 宋代爱国诗人陆游生于滨海,居于滨海,对海洋有着深厚的情感。历来研究陆游文学往往着眼于探讨其儒家思想与爱国作品之间的联系,其成果最为丰硕,而将海洋与其爱国思想结合在一起研究者则几乎没有。通过文本分析与历史考证相结合的方法,探讨陆游海洋书写与爱国精神之间的独特关联机制可发现,陆游不仅通过将传统的求仙目的从个人长生转向为国雪耻、见证复兴,赋予了海洋仙境书写以强烈的“入世”品格,更对海洋仙境进行了“世俗化”重构,打破仙凡壁垒,使其成为寄托现实关怀和爱国理想的独特空间。与此同时,他创造性地将海洋及其巨兽象征化,通过书写对海洋的“征服”,表达了抗击外侮、扫除奸佞的坚定决心和不屈意志。这些独特的海洋书写共同服务于其矢志不渝的爱国主题,展现了其爱国精神的深度与韧性,为理解宋代文人的家国情怀提供了重要个案。

关键词： 杜甫   鸥”意象   人格意识  

摘要： 杜甫诗歌中的“鸥”意象与杜甫的人格意识具有紧密联系,“鸥”意象或为自由人格的投射,或为物我共生的伦理,又或漂泊困境的隐喻。杜甫以“鸥”言初心——自由随心、为民立心、同舟共济;与“鸥”为邻——共情万物,忧国忧民,民胞物与;“天地一沙鸥”——羡慕鸥鸟自由飞翔之特性,叹自身漂泊却不得超脱。鸥鸟于杜甫的文学创作产生了现实、精神层面的互动。

关键词： 李白诗歌   玉意象   视觉审美  

摘要： 作为唐代最具代表性的浪漫主义诗人,李白偏爱“玉”意象,并将其贯穿整个创作历程以及各种风格的作品之中。以李白诗歌中的“玉”意象为研究对象,围绕“玉与女性之美”“玉与士人困境”“玉与文辞之妙”三重维度进行分析。首先,指出李白在诗歌中延续《诗经》“有女如玉”的审美传统,以“玉颜”“玉箸”等意象塑造女性圣洁柔美形象;其次,结合儒家“玉德”观与唐代政治背景,诗人借“青蝇点玉”的视觉反差象征政治污浊与士人自洁困境;最后,溯源《文心雕龙》“珠玉”美学传统,通过将珠玉与文章类比,既强调文辞的雕琢之美,亦暗含对谗言遮蔽真言的批判。

关键词： 庾信   老成   戏为六绝句   绮丽   雄浑  

摘要： 自杜甫提出“庾信文章老更成”的观点后,历来学界对此多有讨论。细考杜甫和历代文论对“老成”的定义,可以概括为既追求成熟多样的审美,又侧重于追求“鲸鱼碧海”的诗美境界。庾信后期诗歌的老成,具体表现为:内容风格的多元化,摆脱了南朝宫体诗闺思绮丽的藩篱,将北朝独特的景物引入诗歌,开拓了诗歌描写的范畴;思想认知的成熟和深化,将乡关之思和亡国之痛与身世相联通,使之具体可感。同时,借助诗歌表达出主客意识的对立、对南朝文化的深度认同、岁月流逝的忧思和零落漂泊的生死之感。

关键词： 出版融合   《星星》诗刊   诗歌期刊   品牌运营  

摘要： 在媒体深度融合的当下,传统的诗歌期刊出版模式面临着影响力式微、传播渠道固化、读者群体萎缩等严峻挑战。为顺应时代变革,我国诸多诗歌期刊都在积极采取加强数字化建设、完善品牌运营等相关措施。以在诗歌期刊中极具代表性的《星星》诗刊为研究对象,梳理了其品牌矩阵建设、品牌资源维护与拓展、品牌传播模式三个方面的演进状况,分析其在媒体融合背景下所运用的转型升级措施和尚存在的问题,并提出《星星》诗刊需要在平台管理、内容投送、跨界合作、反馈渠道建设、销售渠道开拓、新兴技术应用等方面加以优化。

关键词： 晚年   日记   书信   小说   情感心迹   散文   诗歌   萧军  

摘要： 2008年6月,萧军女儿萧耘、女婿王建中主编的20卷本《萧军全集》由华夏出版社出版,收录了萧军生前写作的日记、小说、书信、散文、诗歌、序跋等文稿,成为学界研究萧军的重要文献史料,但也存在收录不全的问题。笔者新发现《萧军全集》未收录的三篇佚文,这三篇文章内容涉及萧军晚年的情感心迹及其对于中国电视艺术、京剧表演艺术的独特思考。

关键词： 初中语文   诗歌教学   跨学科融合  

摘要： 初中语文诗歌作为语言艺术的精华,融语言韵律、美学意象、历史语境与情感哲思于一体。跨学科融合教学策略可有效突破单科解读的局限,助力学生对诗意进行立体化解码与建构。在教学中,教师可联动音乐以分析吟诵韵律、借助美术以描绘意境留白、结合历史以追溯创作背景、融入德育以渗透情感共鸣,通过多维度浸润诗境,引导学生在获得审美滋养的同时,增强文化感知力与思辨力,最终实现诗歌教学从“解析文本”到“涵养人格”的价值跃升。