摘要： 在我国丰富的文化遗产中，古代诗歌占据着非常重要的位置。作为语文教师，我们要思考如何采用合适的方法，带领学生自觉、自主地学习古代诗歌，以此来培养他们的自学能力和探究能力，进而培养其语文核心素养。本文将着重谈一谈如何提高古代诗歌阅读教学的效率。一、引导学生走进生活，在具体的生活场景中学习古代诗歌孔子在《论语》中提到：“《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君。多识于鸟兽草木之名。”笔者认为，

关键词： 安德拉德   海德格尔诗学   诗性精神   存在问题   生态美学  

摘要： 埃·德·安德拉德作为当代葡萄牙最负盛名的诗人之一，其作品常以抒情诗歌的样式和明亮澄澈的意象，像万花筒般投射出人与自然的和谐图景。他以语言对现实进行想象与演绎来完成对自然的复魅，重建了人与世界的关系，以身心合一感受天人合一，从而以一种区别于传统西方“形而上学”的方式来通往理念的崇高。在对童年记忆的回归中，诗性精神弥合了后现代社会“此在”与“存在”在身体与时间中的断裂，既以现实世界为具象凭据，又可赋予“庸常”以崇高尊严，从而打造出新的生态美学场域，给予精神支离的后现代以安定抚慰的超越性救赎。

关键词： 杜甫   松尾芭蕉   白小   俳句  

摘要： 《白小》是中国著名诗人杜甫所创作的诗歌，整首诗运用“以小见大”的象征手法，借助“白小”的意象实现个体经验与时代苦难的深度融合。这一意象后来被著名俳人松尾芭蕉借鉴，创作出了俳句「明けぼのや白魚白きこと一寸」。虽然两者使用的意象相同，但作品表现出的意境、运用的手法、描写的方式都有极大的不同，体现出不同的审美旨意。本文以“白小”这一意象为切入点，分别对杜甫和松尾芭蕉的作品进行鉴赏，旨在探究中国唐诗和日本俳句体现出的独特文化魅力。

关键词： 军旅诗歌   音韵   发声技巧   情感基调   课堂实训  

摘要： 军旅诗歌作为中华诗词独具特色的分支，承载着历代先贤和爱国志士的家国情怀、使命担当与豪情壮志。诵读军旅诗歌对弘扬爱国精神、传承军事文化具有重要意义。本文围绕“军旅诗歌诵读”课堂实践教学展开，探讨诗歌诵读应掌握的发声技巧及如何把握军旅诗词的情感基调和音韵之美，采取示范诵读、学员跟读、小组互评的模式，引导学员反复练习，不断完善，取得了一定的实践效果，为高校开展诗词诵读活动提供有益参考。

关键词： 接受美学   许渊冲   古典诗歌  

摘要： 接受美学注重研究读者在文化传播中的作用，立足于目标读者的接受程度来展开翻译活动。许渊冲是我国当代翻译家的典型代表，他翻译了大量的优秀古典诗歌，为宣传和推广传统文化，提升中国文学在全球范围内的地位做出了一定的贡献。具体来说，许渊冲的古典诗歌翻译立足于接受美学的视域下，充分研究了古典诗歌中的多样化意象翻译和修辞格翻译，这一理念也始终影响着他的诗歌翻译过程，大大提升了我国古典诗歌的翻译质量和翻译效率。

关键词： 元代   灾害诗   美学特征   民族精神  

摘要： 元代文人灾害书写重在表现自然灾害下的悲惨场面，尤其是灾害对日常生产生活的破坏、对美好生命的吞噬以及由此所造成的精神苦难，这也构成了元代灾害诗歌最基本的审美品格。面对灾害，生民表现出前所未有的勇敢与顽强，对此元代文人通过灾害书写进行生动记录，以诗作诠释中华民族的精神品格。悲凉忧郁的创作心态凸显民胞物与的精神传统，沉重无奈的创作心态激发匡时济世的民族情怀，豁达乐天的创作心态构建乐观向上的民族精神，由此展现出灾害诗作在中华民族精神谱系中的重要地位。元代灾害诗作较前代的美学风格有一定的拓展和丰富，诗人利用多元的记灾技巧，呈现了诗作的阳刚之美与阴柔之美，丰富了灾害诗的表现形态，拓展了灾害诗作的艺术境界。

关键词： 王维   苏轼   诗歌   色彩艺术  

摘要： 王维与苏轼在诗歌创作中都常用青、白、绿、黄等色彩词修饰物象，但他们的诗歌却表现出迥然不同的艺术风格。王维诗歌呈现出空灵的特点，而苏轼的诗歌却充满理趣。造成这种不同艺术风格的原因有二：就文本呈现来说，表现为抒情方式的差异和诗歌体裁的不一，王维善借景抒情，而苏轼喜用典表意；王维诗歌普遍较苏轼诗歌短小精悍。从接受角度而言，二人诗歌意境营构方式的不同，导致读者对二人诗歌的审美感受存在差异。

关键词： 爱国主义   艾青   意象  

摘要： 艾青是中国现代诗坛的杰出代表，其诗歌作品以丰富的意象构建和深刻的情感表达著称。本文就艾青诗歌中的几个重要意象—土地、光、道路，结合具体的诗歌进行较为详细的爱国思想情感与主题表达的分析。其中，“土地”意象蕴含着诗人对脚下这片土地的热爱及对生活在其上的广大人民的关切，体现了深沉的爱国情怀；“光”意象蕴含着诗人对希望、光明的渴求；“道路”意象则表现了诗人对国家前途的深切关怀，寄寓了对国家未来的美好憧憬。本文旨在从爱国主义的视角出发，通过分析土地、光和道路等典型意象，揭示艾青诗歌中蕴含的丰富爱国情感，并探讨其在当代社会中的价值与启示。

摘要： 翟永明诗歌中充斥的黑夜意识、死亡意象和反复出现的自白语调，呈现出鲜明的女性个体意识，标志着女性意识的崛起。本文以翟永明20世纪80年代的诗歌为考察对象，从性别书写视阈出发，结合女性主义文学批评理论成果，从文本主题、叙事风格、叙事方法三个方面切入，剖析翟永明诗歌多元、丰富的性别意义。