教材教参
- 以中国古代文学视角发掘“非虚构叙述”的价值
- 《中国故事》
- 张震
- 中国古代文学课堂开讲的多种方式
- 《文学教育(上)》
- 钟凤
- 中国古代文学作品中桃花题材的探究与意象的解读
- 《青年文学家》
- 王桂芝
- “同名作品串联法”在中国古代文学作品中的重要价值分析——以梁代萧绎的《采莲赋》为例
- 《作家天地》
- 任思佳
- 中国古代文学专业教学中的审美感知路径
- 《文学教育(下)》
- 徐国荣
- 中国古代文学与地域文化的关联性分析
- 《作家天地》
- 葛文杰
- 新文科背景下的中国古代文学教学探索——以重庆人文科技学院为例
- 《才智》
- 刘佩伟
- 应用型高校中国古代文学课程改革路径
- 《文学教育》
- 江西省高校人文社会科学重点研究基地 井冈山大学庐陵文化研究中心简介
- 《井冈山大学学报(社会科学版)》