教材教参
- 中国动画如何使传统文化可见可达可感——基于费斯克传播符号学视角
- 《中国广播电视学刊》
- 谢妮;陶荣婷
- 集体记忆·共情传播·文化认同:试论文化类节目的守正创新--以《宗师列传·唐宋八大家》为例
- 《传播与版权》
- 王心怡;王倩
- 深耕“一带一路”版权贸易,细做中华文化对外传播--以陕西师范大学出版总社为例
- 《出版广角》
- 尹海宏
- 文化出海:《花儿与少年·丝路季》的传播策略与价值重构
- 《视听》
- 朱梦圆;刘保庆
- 新媒体时代公立医院文化传播及路径探讨
- 《医院管理论坛》
- 邓洪禹;刘逸群
- “中医药话语”跨文化传播议程设置研究
- 《亚太传统医药》
- 丁莹
- 新媒体时代非物质文化遗产传播策略研究——以歙县汪满田鱼灯为例
- 《新闻世界》
- 吕星原;邓珊
- 基于数字媒体艺术的旅游文化传播
- 《沈阳文旅》
- 甄翠竹
- 中国—东盟民族文化交流与传播机制创新研究
- 《文化创新比较研究》
- 陶琳