教材教参
- 网络时代档案文化传播方式创新与媒介融合策略
- 《山西档案》
- 薛双宝;崔国顺;金雨萱
- “Mother Goose”考源与文化符号演化——浅论其对中国童谣翻译传播的启示
- 《牡丹江大学学报》
- 李伟艳
- 数智文明时代文化智力“智能化”建构——DeepSeek驱动的传播革命再审视
- 《中国编辑》
- 胡正荣;李涵舒
- 民间文化传播与民俗图像呈现:中国木版年画的历史嬗变与文化整合研究
- 《齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)》
- 张宗建;李燕妮
- 跨文化语境下讲好中国故事传播策略探究
- 《中国报业》
- 樊超;贾增荣
- 土味视频的媒介叙事与符号资本:从亚文化到主流传播的转化路径研究
- 《科技传播》
- 朱蕾玲
- 爱德华·霍尔跨文化传播理论三阶跃迁路径研究
- 《学习与探索》
- 姜明
- 拉斯韦尔5W视角下的跨文化教学传播——以《中式学校》为例
- 《东西南北》
- 郑楠
- 生态翻译理论视角下的中华文化国际传播——以《黑神话:悟空》为例
- 《文化创新比较研究》
- 陈嘉琪;陈晓枫;王飞宇;毛锦飞;刘欣雨;杨宣琪
- 文化意指分析基本模式视域下冀派内画跨文化传播话语研究
- 《文化创新比较研究》
- 徐常兰
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