教材教参
- 思政教学设计与实践创新研究——基于“新媒体新闻编辑”课程现状的分析
- 《媒体融合新观察》
- 管倩;张可
- 媒介融合语境下融合新闻学课程教学改革与创新
- 《西部广播电视》
- 申文超
- 回到新闻实践:对“后真相”观念的历史唯物主义反思
- 《当代传播》
- 吴志远
- 尊重新闻规律创新经营理念——《新莱茵报》的探索和创新
- 《新闻春秋》
- 李斌;季为民
- 全球数字文化研究的阿姆斯特丹小组
- 《新闻与写作》
- 姬德强;蒋效妹;朱泓宇
- 将思政元素融入新闻学概论的价值引导研究——以电影《夜行者》为例
- 《电影研究》
- 张明川
- 新时代中国国际传播能力建设的理论涵育与实践转向
- 《山东行政学院学报》
- 杨威;侯家威
- 地市党报坚守新闻真实性原则的路径与方法研究——以黔南日报社为例
- 《记者观察(中)》
- 胡萍
- 建设性新闻与建设性舆论监督——三论“建设性新闻”与我国新闻传播理论和实践的创新发展
- 《新闻春秋》
- 余跃洪;芮必峰
- 广播电视新闻学在新媒体运营方向的发展
- 《视界观》
- 马飞
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