教材教参
- 马克思主义新闻观量表的开发与检验——基于大语言模型的测量范式探索
- 《现代传播(中国传媒大学学报)》
- 徐剑;李硕硕
- 价值塑造、专业锤炼与知行合一:马克思主义新闻观教育实践路径探究
- 《中国出版》
- 李海燕
- “四力”视域下“融合新闻学”课程教学创新路径探析
- 《铜陵学院学报》
- 邢茹;肖辉
- “新闻学概论”课程思政教学改革与创新实践
- 《新闻世界》
- 崔瑜
- 统筹规划与开放创新:面向数智时代的中国新闻学教材建设
- 《青年记者》
- 王斌;田自豪
- 新闻学专业电视新闻系列课程项目化实践教学优化路径研究
- 《新闻研究导刊》
- 宣英
- 新闻工作中党性原则的坚守与实践——评《新时代新闻党性研究》
- 《传媒》
- 李响
- 《教育传媒研究》2025年征稿选题要点
- 《教育传媒研究》
- 作为新闻管理抓手的新闻阅评:历史溯源、理论基础与创新发展
- 《中国出版》
- 王敏;强月新
- 艺术与传播学科交叉下新闻专业人才培养模式研究——以郑州西亚斯学院为例
- 《声屏花》
- 谢欣润
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