教材教参
- 为跪着呼吸的群体呐喊
- 《劳动保护》
- 杨璇
- 《报纸编辑学》课程三段式互动教学探析——以重庆三峡学院广播电视新闻学专业为例
- 《三峡高教研究》
- 章权
- 2010~2012年新闻学热点聚焦——基于新闻学国家社会科学基金立项项目的调查报告
- 《西南交通大学学报(社会科学版)》
- 庞弘
- 大数据思维与新媒体演进
- 《中国传媒科技》
- 付玉辉
- 马克思和恩格斯的生平与新闻活动
- 《东南传播》
- 陈力丹
- 新闻学、社会学、未来学倾向及其他——报告文学发展趋势分析
- 《青年记者》
- 王倩
- 实践:当前新闻教育的短板
- 《青年记者》
- 王建珂
- 马克思主义新闻观教育方法探索
- 《当代江西》
- 胡永新;陈信凌
- 信息模式与故事模式背后的异同分析——对迈克尔·舒登森“新闻客观性”解释的再解释
- 《新闻大学》
- 张健;沈荟
- 北大新闻学茶座29 卓南生教授谈“日本的乱象与真相——从安倍到安倍”
- 《国际新闻界》
- 李杰琼