教材教参
- 斯图亚特·艾伦:将“数字性”融入新闻学研究新范式——虚拟见证、公民行动与数字新闻学
- 《新闻界》
- 常江;田浩
- 马克思主义新闻观与智媒时代网络舆论治理
- 《青年记者》
- 罗新宇
- 无情感不抖音:《人民日报》抖音号的表达特征分析
- 《新闻界》
- 任志祥;肖苹宁
- 论马克思主义新闻框架的实践路径--以新冠肺炎疫情报道为例
- 《中国报业》
- 李晓柱;解伦;唐卫
- 革命年代马克思主义新闻观中国化建构
- 《青年记者》
- 张品良;周光玲
- 在融合舞台上大干一场
- 《传媒》
- 邓秀松
- 网络时代学生自主学习能力的培养与评价机制——以融媒体时代下的新闻学专业为例
- 《新闻研究导刊》
- 王若曦
- 中国特色新闻学的时代语境、实践基础和根本要义
- 《现代传播(中国传媒大学学报)》
- 方提;尹韵公
欢迎光临图书馆智慧平台!
