教材教参
- 关于新媒体传播对传统新闻学的挑战思考
- 《区域治理》
- 李红鸾
- 构建经典与实践、理论与现实的对话场域——关于马克思主义新闻观课堂教学改革的初步探索
- 《中国大学教学》
- 唐海江;申畅
- 党性人民性相统一的价值与实践--以人民日报的脱贫攻坚报道为例
- 《青年记者》
- 张程喆
- 地方本科高校新闻学双语学习模式的要素分析
- 《新闻研究导刊》
- 耿甜甜
- 学习恩格斯新闻思想 推进马克思主义新闻观教育——“纪念恩格斯诞辰200周年新闻学术研讨会”会议综述
- 《文化与传播》
- 汪苑菁;伍静思
- 如何理解针对新闻客观性的反思
- 《青年记者》
- 王茜(编译);玛马修·英格拉姆
- 基于马克思主义新闻观的反转新闻现象研究
- 《中国广播电视学刊》
- 惠明国
- 马克思主义新闻观的红色传承:中国共产党早期的大学新闻教育
- 《未来传播》
- 宦佳
- 马克思主义新闻观与智媒时代网络舆论治理
- 《青年记者》
- 罗新宇
- 斯图亚特·艾伦:将“数字性”融入新闻学研究新范式——虚拟见证、公民行动与数字新闻学
- 《新闻界》
- 常江;田浩